В Томской области продолжаются масштабные изменения в системе образования региона, включая обновление инфраструктуры образовательных учреждений. До конца 2027 года в регионе планируется капитально отремонтировать 99 школ, одновременно развивая кадровые программы для педагогов, модернизируя колледжи и внедряя новые подходы к воспитательной работе. Эти вопросы стали главной темой расширенного заседания Совета Законодательной думы Томской области.
С докладом выступила заместитель губернатора по образованию, молодежной политике и цифровому развитию Наталия Киселева. Она отметила, что за последние годы в регионе была выстроена единая система управления образованием — от детских садов до учреждений среднего профессионального образования.
Одним из наиболее заметных направлений остается модернизация образовательной инфраструктуры. По данным областной администрации, с привлечением федерального финансирования уже отремонтированы 62 школы. В ближайшие два года программа охватит еще десятки образовательных учреждений.
Председатель комитета Законодательной думы по труду и социальной политике Олег Правдин отметил, что нынешний масштаб работ для региона беспрецедентен.
«Масштабная программа капремонта школ, развернутая в Томской области, беспрецедентна. Такого объема работ у нас ещё не было. Средний возраст постройки зданий учреждений образований — более 50 лет, многие старше. Но важно не просто отремонтировать кровли и фасады зданий — комплексно обновляется материально-техническую база учреждений: кабинеты труда и профильных предметов. По сути идет создание новой образовательной среды, которая напрямую влияет на качество учебного процесса», — рассказал Правдин.
Параллельно регион решает кадровые вопросы. В 2026 году заключено 52 целевых договора на подготовку будущих педагогов в Томском государственном педагогическом университете. Продолжается реализация программы «Земский учитель»: за пять лет в сельские школы пришли работать 69 педагогов, а в ближайшие два года к ним присоединятся еще 50 специалистов.
По словам директора школы №4 Томска, депутата городской думы Ирины Грабцевич, важным итогом последних лет стало не только обновление инфраструктуры, но и выстраивание единой образовательной политики.
«В регионе фактически выполнены все показатели национальных проектов в части инфраструктуры и воспитания. Построены и открыты новые школы, проведены капитальные ремонты, учреждения оснащены современным оборудованием. Появились новые практики в системе среднего профессионального образования, например авторские мастерские студентов, которые для Российской Федерации уникальны и вызывают достаточно большой интерес», — отметила Грабцевич.
Отдельное внимание на Совете уделили развитию среднего профессионального образования. Томская область сохраняет лидерские позиции в стране по трудоустройству выпускников колледжей и техникумов — этот показатель достиг 84%.
Одним из новых проектов стали авторские лаборатории-мастерские на базе колледжей. Сегодня в регионе работают уже десять таких площадок. Среди них — багетная мастерская в Асино, пекарня в Колпашеве, сыроварня в Кожевниковском районе и автосервис в Молчановском районе.
Еще одной важной темой стало патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи. В регионе действует межведомственная система взаимодействия образовательных учреждений, общественных организаций и ветеранских объединений.
Руководитель Ассоциации ветеранов разведки и спецназа, участник программы «Наши Герои» Игорь Батрагареев рассказал, что за последние годы взаимодействие школ и ветеранского сообщества заметно упростилось.
«Сегодня выстроен понятный механизм работы между образовательными организациями и ветеранскими объединениями. Учебные заведения напрямую обращаются к нам, приглашают ветеранов на уроки мужества и встречи с ребятами. Причем интерес со стороны школьников действительно высокий: после таких встреч дети часто остаются и задают вопросы уже в личном разговоре. Мы видим, что интерес к истории страны, к вопросам патриотизма и служения Родине заметно растет», — отметил Батрагареев.
Подводя итоги обсуждения, председатель Законодательной думы Томской области Оксана Козловская подчеркнула, что главной целью всех преобразований должно оставаться качество образования.
«На Совете Думы было отмечено, что единый подход в сфере образования должен быть ориентирован на качество образования ребенка и его конкурентоспособность в дальнейшей жизни. Наш регион обладает мощным научно-образовательным комплексом, и для нас очень важно, чтобы качество школьного и среднего профессионального образования в полной мере соответствовало требованиям высшей школы. И что немаловажно, педагог сегодня становится ключевой фигурой, на которую должно быть максимально направлено наше внимание», — подчеркнула Козловская.
По итогам заседания депутаты и представители правительства региона подготовят совместное решение с рекомендациями по дальнейшему развитию системы образования и воспитания в Томской области.