Для студентов Томского аграрного колледжа наступила горячая пора — практика в полях. Учебное учреждение давно сотрудничает с дилерским центром и Академией Ростсельмаш. В Академии педагоги колледжа проходят регулярные стажировки, а студенты уже несколько лет проходят практику в сервисной службе дилерского центра. В прошлом году на базе колледжа был открыт учебный класс Ростсельмаш, оборудованный мебелью, визуальными материалами и оргтехникой.
С апреля студенты колледжа, которые осваивают профессии механика, тракториста и мастера сельхозпроизводства работают в сервисной службе с реальной техникой Ростсельмаш.
«Я учусь на профессию «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», коротко — механик. На практике я уже помогал обслуживать трактора Ростсельмаш 2000 серии, зерноуборочные комбайны RSM 161, жатки к комбайнам. Это было здорово, — рассказал студент колледжа Никита Дорохов. — В моей профессии очень важно следить за своевременным обслуживанием агромашин и ставить именно оригинальные запчасти, так как это влияет на износостойкость техники. Также я принимал участие в настройке системы автовождения на тракторе Ростсельмаш 2400. Система РСМ Агротроник Пилот 1.0 — невероятно удобная: трактор практически сам все за тебя делает, плюс — точность следа. Сейчас электронные системы очень сильно облегчают работу механизатора в полях, по сути, надо просто следить за электроникой. После окончания колледжа я бы хотел работать там, где прохожу практику сейчас».
«Я люблю разбираться с техникой, поэтому выбрал профессиональное направление «Эксплуатация и ремонт сельхозтехники и оборудования», — рассказал Сергей Катуев. — Практика проходит отлично, узнаю много нового. По формату: мы выезжаем в разные предприятия, где проходит техосмотр и ремонт тракторов и оборудования. Я работал с тракторами Ростсельмаш 2375, Ростсельмаш 2400. Пока немного, но сейчас идет посевная, а это самые ходовые трактора. Впечатления от практики самые положительные, техника этого бренда очень хорошая и надежная, но, самое главное, не забывать обслуживать машину, иначе она будет быстро выходит из строя, а это очень большие потери для предприятия. Оригинальные запчасти просто необходимы, так как неоригинальные менее прочные. Пока не удалось познакомиться с системой агронавигации, но, думаю, все впереди. Я понимаю, что использование цифровизации — это большая помощь современным агроспециалистам. После колледжа планирую продолжить работу в дилерском центре Ростсельмаш».
Практика для «полевых» студентов проходит два раза год — во время осенних и весенних работ. Весенняя закончится в мае, после чего начнется защита дипломов. Всего студенты технических специальностей обучаются в колледже, в зависимости от специализации, от года до четырех лет, за которые во время таких практик они успевают набраться опыта на действующей технике и понять специфику выбранной профессии.
«Сейчас, во время цифровизации, мы не просто направляем студентов к нашим партнерам для отработки технических навыков, но и учим их применять современные цифровые технологии, агронавигацию, электронное управление машинами, — отметила заместитель директора Томского аграрного колледжа Светлана Лаврушенко. — Они применяют знания и при прохождении практики, и при устройстве на работу. Такой труд облегчает и сохраняет здоровье механизатору. Это не просто помощь в управлении, но еще и бережливое производство, экономия ГСМ и рабочего времени. А как это часто у нас бывает, в зоне рискованного земледелия, надо успевать посадить, убрать, пока погода есть. Также очень важен профессиональный уровень и подготовка механизаторов, и мы стараемся, чтобы он соответствовал требованиям будущих работодателей и современным тенденциям в агросекторе».
